Про нас

Соціально-психологічна служба – це спільна діяльність психолога та соціального педагога.

Основною метою діяльності психологічної служби  є соціально-психологічна підтримка та збереження психічного здоров’я всіх учасників освітнього процесу.

• створення умов для успішної адаптації учнів першого року навчання;
• формування та розвиток сприятливого соціально-психологічного клімату в учнівському колективі і навчальному закладі в цілому;
• забезпечення безпечного освітнього середовища для всіх учасників освітнього процесу;
• профілактика та подолання проявів конфліктності й жорстокого поводження в учнівському середовищі;
• підвищення загального рівня правової свідомості дітей та молоді;
• профілактика шкідливих звичок та формування навичок здорового способу життя;
• формування навичок здорового способу життя серед учнівської молоді;
• попередження випадків булінгу та кібербулінгу серед учнів;
• здійснення корекційно-розвивальної роботи серед учнів «групи ризику»;
• психологічний супровід учнів під час підготовки до іспитів та ЗНО;
• психологічна підготовка учнів до професійної діяльності;
• підвищення психологічної культури педагогічних працівників.

• створення умов для успішної адаптації учнів-першокурсників до нових умов навчання безпосередньо в закладі освіти, а також сприяння успішній адаптації учнів до умов навчання з використанням дистанційних технологій та змішаного навчання;
• створення безпечного освітнього середовища для здобувачів освіти, профілактика дискримінації та стигматизації всіх учасників освітнього процесу;
• формування у учнів відповідальної та безпечної поведінки в ситуаціях ризику, навичок здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я, готовності до самореалізації;
• сприяння формуванню життєвої компетентності учнів;
• формування соціально-комунікативної компетентності здібних і обдарованих дітей;
• попередження будь-яких видів і форм насильства та конфліктів серед учасників освітнього процесу;
• формуванню небайдужого ставлення до постраждалих дітей, усвідомлення необхідності невідкладного інформування педагогів про випадки домашнього насильства і конфліктів серед учнів;
• формування усвідомлення учнів цінності власного життя, профілактика стресу.

До уваги!